Tài liệu số - Kết quả tìm kiếm


Có 5925 tài liệu.	Hiển thị: Sắp xếp theo:

...

Thiết kế tình huống dạy học ứng dụng hình học của tích phân nhằm bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 12

Tác giả:

Đặng, Trương Hữu Tài

Nhà xuất bản:

Trường Đại học Sài Gòn

Tác giả phụ:

Chủ đề:

Thiết kế tình huống dạy học thực hành và trải nghiệm theo định hướng giáo dục tài chính cho học sinh lớp 7

Tác giả:

Hồ, Thị Trang Nhã

Nhà xuất bản:

Trường Đại học Sài Gòn

Tác giả phụ:

Chủ đề:

Thiết kế tình huống dạy học giải toán chủ đề hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn cho học sinh lớp 10 với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo

Tác giả:

Đỗ, Trần Nam Phương

Nhà xuất bản:

Trường Đại học Sài Gòn

Tác giả phụ:

Chủ đề:

Thiết kế tình huống dạy học chủ đề một số yếu tố thống kê nhằm bồi dưỡng năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 7

Tác giả:

Trần, Minh Khang

Nhà xuất bản:

Trường Đại học Sài Gòn

Tác giả phụ:

Chủ đề:

Thiết kế một số tình huống dạy học giải toán vận dụng định lí Pythagore cho học sinh lớp 8 với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo (AI)

Tác giả:

Phạm, Ngọc Hào

Nhà xuất bản:

Trường Đại học Sài Gòn

Tác giả phụ:

Chủ đề:

Phát hiện và sửa chữa sai lầm cho học sinh lớp 9 khi giải các bài toán thực tế về chủ đề hệ phương trình bậc nhất hai ẩn

Tác giả:

Lê, Diệu Hồng

Nhà xuất bản:

Trường Đại học Sài Gòn

Tác giả phụ:

Chủ đề:

Dạy học phương trình bậc hai một ẩn cho học sinh lớp 9 theo thuyết giáo dục toán học gắn với thực tiễn (RME)

Tác giả:

Trần, Lê Thanh Thảo

Nhà xuất bản:

Trường Đại học Sài Gòn

Tác giả phụ:

Chủ đề:

Bồi dưỡng năng lực tư duy và lập luận toán học cho Học sinh lớp 12 thông qua dạy học giải bài tập chủ đề xác suất có điều kiện

Tác giả:

Đinh, Thanh Phong

Nhà xuất bản:

Trường Đại học Sài Gòn

Tác giả phụ:

Chủ đề:

Bồi dưỡng năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toán cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học chủ đề hàm số với sự hỗ trợ của máy tính cầm tay Casio fx-880BTG

Tác giả:

Trần, Thị Hiền

Nhà xuất bản:

Trường Đại học Sài Gòn

Tác giả phụ:

Chủ đề:

Bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tam giác ở lớp 7

Tác giả:

Nguyễn, Thị Bé

Nhà xuất bản:

Trường Đại học Sài Gòn

Tác giả phụ:

Chủ đề:

Bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 9 thông qua dạy học giải bài toán bằng cách lập phương trình

Tác giả:

Lê, Nguyễn Bảo Trân

Nhà xuất bản:

Trường Đại học Sài Gòn

Tác giả phụ:

Chủ đề:

Bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 8 thông qua dạy học hàm số bậc nhất

Tác giả:

Nguyễn, Thị Tuyết Nga

Nhà xuất bản:

Trường Đại học Sài Gòn

Tác giả phụ:

Chủ đề:

Bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 7 thông qua dạy học chủ đề các đại lượng tỉ lệ

Tác giả:

Nguyễn, Phạm Bảo Trân

Nhà xuất bản:

Trường Đại học Sài Gòn

Tác giả phụ:

Chủ đề:

Bồi dưỡng năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 9 thông qua dạy học giải bài toán bằng cách lập hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn

Tác giả:

Nguyễn, Minh Trọng

Nhà xuất bản:

Trường Đại học Sài Gòn

Tác giả phụ:

Chủ đề:

Bồi dưỡng năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 7 thông qua dạy học chủ đề Hai tam giác bằng nhau

Tác giả:

Nguyễn, Thị Thùy Trang

Nhà xuất bản:

Trường Đại học Sài Gòn

Tác giả phụ:

Chủ đề:

Bồi dưỡng năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 6 thông qua dạy học tỉ số và tỉ số phần trăm

Tác giả:

Ngô, Hoàng Tuấn

Nhà xuất bản:

Trường Đại học Sài Gòn

Tác giả phụ:

Chủ đề:

Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề phương trình bậc nhất một ẩn ở lớp 8

Tác giả:

Lại, Thị Ái Vy

Nhà xuất bản:

Trường Đại học Sài Gòn

Tác giả phụ:

Chủ đề:

Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 10 thông qua dạy học chủ đề bất phương trình bậc nhất hai ẩn

Tác giả:

Trần, Thị Lan Anh

Nhà xuất bản:

Trường Đại học Sài Gòn

Tác giả phụ:

Chủ đề:

Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 8 thông qua dạy học Giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc nhất

Tác giả:

Nguyễn, Phúc Anh Thư

Nhà xuất bản:

Trường Đại học Sài Gòn

Tác giả phụ:

Chủ đề:

Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 8 thông qua dạy học chủ đề định lý Pythagore

Tác giả:

Phan, Diệu Minh Tâm

Nhà xuất bản:

Trường Đại học Sài Gòn

Tác giả phụ:

Chủ đề:

...

Đăng nhập

Chuyên đề tài liệu số

Thống kê

Thư viện truyền thống

Ấn phẩm đơn bản: 44.399
Xếp giá: 118.024
Ấn phẩm định kỳ: 177
Báo tạp chí: 177

Thư viện số

Tổng số tài liệu số: 15.994
Tổng số tệp tin điện tử: 18.202

Thống kê truy cập

1.214.605

: 0