|
|
Phát hiện và sửa chữa sai lầm cho học sinh lớp 9 khi giải các bài toán thực tế về chủ đề hệ phương trình bậc nhất hai ẩn
|
|
|
Luận văn tập trung nghiên cứu nhằm xác định các ḍạng sai lầm điển hình và nguyên nhân mắc lỗi của học sinh lớp 9 khi giải bài toán thực tế về hệ phương trình bậc nhất hai ẩn. Trên cơ sở đó, xây dựng các biện pháp sư pḥạm thông qua các tình huống ḍạy học cụ thể nhằm giúp học sinh tự phát hiện và sửa chữa sai lầm, từ đ́ó nâng cao hiệu quả ḍạy học và khả năng vận dụng toán học vào thực tiễn.
|
|
|
|
|
|
|
|
|