|
|
Bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 9 thông qua dạy học giải bài toán bằng cách lập phương trình
|
|
|
Dựa trên những cơ sở lí luận về năng lực MHHTH và dạy học GBTBCLPT, luận văn đề xuất các biện pháp bồi dưỡng NLMHHTH cho HS lớp 9 thông qua dạy học GBTBCLPT.
|
|
|
|
|
|
|
|
|