|
Dữ liệu biên mục
|
| Dạng tài liệu: | | | Thông tin mô tả: | Nguyễn, Minh Hoàng
Thiết kế tình huống dạy học chủ đề Hàm số và Đồ thị nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 7 : Luận văn thạc sĩ chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán : 8140111 / Nguyễn Minh Hoàng ; Phan Anh Tài hướng dẫn khoa học
Tp. Hồ Chí Minh : Trường Đại học Sài Gòn, 2022
viii, 105, [15] tr. ; 29 cm
|
|
|
Dữ liệu xếp giá
Chi tiết
|
|
ĐHSG: An Dương Vương (ADV): 5000000072-6, 5000000021
|
|
|
Tổng số bản:
6
|
|
Số bản rỗi:
6
(kể cả các bản được giữ chỗ)
|
|
Số bản được giữ chỗ:
0
|
|
|
|
|
|
Sách điện tử
|
|
|
|
|
|
Mục từ truy cập
|
|
|
|
|
|
Số liệu bổ sung tổng hợp ấn phẩm định kỳ
Chi tiết
|
|
|
|
|
|
|
|
|