|
|
Thiết kế tình huống dạy học chương số nguyên nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 6
|
|
|
Luận văn nghiên cứu thiết kế các tình huống dạy học trong chương số nguyên ở lớp 6 nhằm tạo cơ hội phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy học Toán ở trường phổ thông.
|
|
|
|
|
|
|
|
|