Hiển thị đơn giản

Hiển thị ISBD

Hiển thị đầy đủ

Hiển thị MARC

Dữ liệu biên mục

Dạng tài liệu: Thông tin mô tả: Phạm, Duy Thông Thiết kế bài học Stem trong dạy học nội dung tứ giác ở lớp 8 : Luận văn thạc sĩ chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán : 8140111 / Phạm Duy Thông ; Nguyễn Phương Thảo hướng dẫn khoa học Tp. Hồ Chí Minh : Trường Đại học Sài Gòn, 2023 x, 117, [8] tr. : minh họa màu ; 29 cm

Dữ liệu xếp giá       Chi tiết

ĐHSG: Luận văn (LV): 3100004423 Tổng số bản:  1 Số bản rỗi:  1  (kể cả các bản được giữ chỗ) Số bản được giữ chỗ:  0 Chia sẻ:

Sách điện tử

Nhan đề ấn phẩm Thiết kế bài học Stem trong dạy học nội dung tứ giác ở lớp 8

Mục từ truy cập

Tác giả: Trường Đại học Sài Gòn; Ủy ban Nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh; Nguyễn, Phương Thảo; Phạm, Duy Thông DDC: 516.220712 Tiêu đề đề mục: Hình học

Số liệu bổ sung tổng hợp ấn phẩm định kỳ Chi tiết

Bình phẩm, bình luận

Họ tên:   (*) Yêu cầu nhập Họ tên Email:   (*) Yêu cầu nhập Email Yêu cầu nhập đúng định dạng Email, ví dụ: nguoidung@com.vn Nội dung:   (*) Yêu cầu nhập Nội dung bình phẩm, bình luận Mã xác nhận:    Refresh  (*) Yêu cầu nhập Mã xác nhận