Tài liệu số - Xem chi tiết


Nhan đề: Thiết kế bài học Stem trong dạy học nội dung tứ giác ở lớp 8
Tác giả: Phạm, Duy Thông
Tóm tắt: Luận văn nghiên cứu và thiết kế bài học Stem trong dạy học nội dung tứ giác ở lớp 8 nhằm góp phần năng lực của học sinh, nâng cao chất lượng dạy học môn Toán ở trường THCS.
Nhà xuất bản: Trường Đại học Sài Gòn
Năm xuất bản: 2023
Ngôn ngữ: vie

Nhan đề:

Thiết kế bài học Stem trong dạy học nội dung tứ giác ở lớp 8

Tác giả:

Phạm, Duy Thông

Tóm tắt:

Luận văn nghiên cứu và thiết kế bài học Stem trong dạy học nội dung tứ giác ở lớp 8 nhằm góp phần năng lực của học sinh, nâng cao chất lượng dạy học môn Toán ở trường THCS.

Nhà xuất bản:

Trường Đại học Sài Gòn

Năm xuất bản:

2023

Ngôn ngữ:

vie

Danh sách tệp tin điện tử
Vui lòng đăng nhập trước khi xem chi tiết toàn văn.. Đăng nhập


Thông tin chia sẻ

	Lượt xem:	27	Lượt tải:	1
	Chia sẻ:	I I I	Bình chọn:
	Lượt bình chọn:	0	Điểm bình chọn:	0
	Chuyên đề:	- Luận văn--Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

Thảo luận

Gửi ý kiến

Tài liệu truyền thống

Nhan đề
Thiết kế bài học Stem trong dạy học nội dung tứ giác ở lớp 8 : Luận văn thạc sĩ chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán : 8140111 / Phạm Duy Thông ; Nguyễn Phương Thảo hướng dẫn khoa học

Tài liệu liên quan

Cùng chuyên đề

Đăng nhập

Chuyên đề tài liệu số

Thống kê

Thư viện truyền thống

Ấn phẩm đơn bản: 41.022
Xếp giá: 117.465
Ấn phẩm định kỳ: 247
Báo tạp chí: 247

Thư viện số

Tổng số tài liệu số: 12.962
Tổng số tệp tin điện tử: 15.622

Thống kê truy cập

1.126.696

: 0

Tài liệu số - Xem chi tiết

Đăng nhập

Chuyên đề tài liệu số

Thống kê

Thống kê truy cập

Liên kết website

Cơ sở Dữ liệu trực tuyến