|
Dữ liệu biên mục
|
| Dạng tài liệu: | | | Thông tin mô tả: | Nguyễn, Hữu Nam
Thiết kế các tình huống dạy học khái niệm của chương số nguyên trên cơ sở vận dụng lý thuyết kiến tạo : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục : 60.14.01.11 / Nguyễn Hữu Nam ; Phạm Sỹ Nam hướng dẫn khoa học
Nghệ An : Trường Đại học Vinh, 2016
88tr. : Minh họa màu ; 29 cm
|
|
|
Dữ liệu xếp giá
Chi tiết
|
|
ĐHSG: Luận văn (LV): 3100000296
|
|
|
Tổng số bản:
1
|
|
Số bản rỗi:
1
(kể cả các bản được giữ chỗ)
|
|
Số bản được giữ chỗ:
0
|
|
|
|
|
|
Sách điện tử
|
|
|
|
|
|
Mục từ truy cập
|
|
|
|
|
|
Số liệu bổ sung tổng hợp ấn phẩm định kỳ
Chi tiết
|
|
|
|
|
|
|
|
|