Hiển thị đơn giản

Hiển thị ISBD

Hiển thị đầy đủ

Hiển thị MARC

Dữ liệu biên mục

Dạng tài liệu: Thông tin mô tả: Nguyễn, Thị Ngọc Trang Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học chủ đề kiến thức hàm số trong chương trình Trung học phổ thông : Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: 60.46.01 / Nguyễn Thị Ngọc Trang ; Chu Ngọc Thanh hướng dẫn khoa học Vinh : Trường Đại học Vinh, 2012 105 tr. ; 29 cm

Dữ liệu xếp giá       Chi tiết

ĐHSG: Luận văn (LV): 3100001139 Tổng số bản:  1 Số bản rỗi:  1  (kể cả các bản được giữ chỗ) Số bản được giữ chỗ:  0 Chia sẻ:

Sách điện tử

Nhan đề ấn phẩm Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học chủ đề kiến thức hàm số trong chương trình Trung học phổ thông

Mục từ truy cập

Tác giả: Nguyễn, Thị Ngọc Trang; Bộ Giáo dục và Đào tạo.$bTrường Đại học Vinh; Chu Ngọc Thanh,$cTS.,$e(Hướng dẫn) Tiêu đề đề mục: Giải tích học$vLuận văn; Hàm số$xPhương pháp dạy học

Số liệu bổ sung tổng hợp ấn phẩm định kỳ Chi tiết

Bình phẩm, bình luận

Họ tên:   (*) Yêu cầu nhập Họ tên Email:   (*) Yêu cầu nhập Email Yêu cầu nhập đúng định dạng Email, ví dụ: nguoidung@com.vn Nội dung:   (*) Yêu cầu nhập Nội dung bình phẩm, bình luận Mã xác nhận:    Refresh  (*) Yêu cầu nhập Mã xác nhận