Tài liệu số - Xem chi tiết


Nhan đề: Thiết kế một tình huống dạy học xác suất có điều kiện theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
Tác giả: Trương Huỳnh Phương
Từ khóa: Xác suất - Dạy và học$vLuận văn
Nhà xuất bản: Trường Đại học Sài Gòn
Năm xuất bản: 2022
Định danh tư liệu: 519.20712

Nhan đề:

Thiết kế một tình huống dạy học xác suất có điều kiện theo chương trình giáo dục phổ thông 2018

Tác giả:

Trương Huỳnh Phương

Từ khóa:

Xác suất - Dạy và học$vLuận văn

Nhà xuất bản:

Trường Đại học Sài Gòn

Năm xuất bản:

2022

Định danh tư liệu:

519.20712

Danh sách tệp tin điện tử
Vui lòng đăng nhập trước khi xem chi tiết toàn văn.. Đăng nhập


Thông tin chia sẻ

	Lượt xem:	2	Lượt tải:	0
	Chia sẻ:	I I I	Bình chọn:
	Lượt bình chọn:	0	Điểm bình chọn:	0
	Chuyên đề:	- Luận văn--Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

Thảo luận

Gửi ý kiến

Tài liệu truyền thống

Nhan đề
Thiết kế một tình huống dạy học xác suất có điều kiện theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 : Luận văn thạc sĩ chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán : 8140111 / Trương Huỳnh Phương ; Nguyễn Thị Nga hướng dẫn khoa học

Tài liệu liên quan

Đăng nhập

Thư viện truyền thống

Thư viện số

813.372

: 73.700