|
Dữ liệu biên mục
|
| Dạng tài liệu: | | | Thông tin mô tả: | Trần, Thị Huệ Nhân
Một số mô hình phát triển chuyên môn giáo viên trong môi trường giáo dục song ngữ : Phân tích và khuyến nghị / Trần Thị Huệ Nhân, Phạm Bích Thủy
[Kđ.] : [Knxb.], 2024
|
|
|
Dữ liệu xếp giá
|
|
|
|
|
Tổng số bản:
0
|
|
Số bản rỗi:
0
(kể cả các bản được giữ chỗ)
|
|
Số bản được giữ chỗ:
0
|
|
|
|
|
Không có thông tin xếp giá
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sách điện tử
|
|
|
|
|
|
Mục từ truy cập
|
|
|
|
|
|
Số liệu bổ sung tổng hợp ấn phẩm định kỳ
Chi tiết
|
|
|
|
|
|
|
|
Ấn phẩm liên quan
|
Mục từ của ấn phẩm chủ (ấn phẩm chứa tư liệu đang biên mục):
Tạp chí Giáo dục 24 (Số đặc biệt 12), 2024, tr. 46-51
|