|
Dữ liệu biên mục
|
| Dạng tài liệu: | | | Thông tin mô tả: | Phạm, Nguyễn Thanh Tùng
Thiết kế và tổ chức tình huống dạy học chủ đề hình học trực quan cho học sinh lớp 7 theo định hướng giáo dục STEM : Luận văn thạc sĩ chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán : 8140111 / Phạm Nguyễn Thanh Tùng ; Nguyễn Dương Hoàng , Hoa Ánh Tường hướng dẫn khoa học
Tp. Hồ Chí Minh : Trường Đại học Sài Gòn, 2024
v, 130 tr. : minh họa ; 29 cm
|
|
|
Dữ liệu xếp giá
Chi tiết
|
|
ĐHSG: Tôn Đức Thắng (TĐT): 2000021330, 2000021349-52
|
|
|
Tổng số bản:
5
|
|
Số bản rỗi:
5
(kể cả các bản được giữ chỗ)
|
|
Số bản được giữ chỗ:
0
|
|
|
|
|
|
Sách điện tử
|
|
|
|
|
|
Mục từ truy cập
|
|
|
|
|
|
Số liệu bổ sung tổng hợp ấn phẩm định kỳ
Chi tiết
|
|
|
|
|
|
|
|
|