Hiển thị đơn giản

Hiển thị ISBD

Hiển thị đầy đủ

Hiển thị MARC

Dữ liệu biên mục

Dạng tài liệu: Thông tin mô tả: Nguyễn, Thị Nhung Thiết kế một số tình huống dạy học chương hình học trực quan theo hướng phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 6 : Luận văn thạc sĩ chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán : 8140111 / Nguyễn Thị Nhung ; Lê Xuân Trường hướng dẫn khoa học Tp. Hồ Chí Minh : Trường Đại học Sài Gòn, 2023 x, 112, [12] tr. ; 29 cm

Dữ liệu xếp giá       Chi tiết

ĐHSG: Luận văn (LV): 3100001654 Tổng số bản:  1 Số bản rỗi:  1  (kể cả các bản được giữ chỗ) Số bản được giữ chỗ:  0 Chia sẻ:

Sách điện tử

Nhan đề ấn phẩm Thiết kế một số tình huống dạy học chương hình học trực quan theo hướng phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 6

Mục từ truy cập

Tác giả: Nguyễn Thị Nhung; Lê Xuân Trường; Trường Đại học Sài Gòn; Ủy ban Nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh DDC: 516.0712 Tiêu đề đề mục: Hình học

Số liệu bổ sung tổng hợp ấn phẩm định kỳ Chi tiết

Bình phẩm, bình luận

Họ tên:   (*) Yêu cầu nhập Họ tên Email:   (*) Yêu cầu nhập Email Yêu cầu nhập đúng định dạng Email, ví dụ: nguoidung@com.vn Nội dung:   (*) Yêu cầu nhập Nội dung bình phẩm, bình luận Mã xác nhận:    Refresh  (*) Yêu cầu nhập Mã xác nhận