|
|
Khảo sát việc vận dụng dữ liệu văn học Việt Nam vào xây dựng câu hỏi chương trình “Đường lên đỉnh Olympia” (2018 - 2024)
|
|
|
Đề tài hướng đến mục đích khảo sát, phân tích và đánh giá việc vận dụng dữ liệu văn học Việt Nam trong bộ câu hỏi của chương trình Đường lên đỉnh Olympia giai đoạn 2018–2024, từ đó xác định giá trị nội dung, hình thức thể hiện và mức độ phù hợp với đối tượng học sinh THPT. Trên cơ sở kết quả khảo sát, đề tài đề xuất một số định hướng và giải pháp ứng dụng sáng tạo các yếu tố văn học được thể hiện qua chương trình vào hoạt động dạy học Ngữ văn trong nhà trường phổ thông. Qua đó, góp phần làm phong phú hình thức tổ chức dạy học, phát huy năng lực thẩm mỹ, tư duy phản biện và hứng thú học tập cho học sinh.
|
|
|
|
|
|
|
|
|