Tài liệu số - Xem chi tiết


Nhan đề: Tổ chức đánh giá quá trình theo tiếp cận phát triển năng lực học sinh trong dạy học phần Sinh học Vi sinh vật - sinh học 10 THPT
Tác giả: Nguyễn Ngọc Mưu
Từ khóa: Vi sinh vật học
Tóm tắt: Chuyên ngành : Lí luận và phương pháp dạy học Sinh học; Tài liệu tham khảo: Tr. 73-76; Phụ lục; Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục; Ngành CH Quản lý giáo dục
Nhà xuất bản: Trường Đại học Vinh
Năm xuất bản: 2015
Nguồn gốc: 3100000436

Nhan đề:

Tổ chức đánh giá quá trình theo tiếp cận phát triển năng lực học sinh trong dạy học phần Sinh học Vi sinh vật - sinh học 10 THPT

Tác giả:

Nguyễn Ngọc Mưu

Từ khóa:

Vi sinh vật học

Tóm tắt:

Chuyên ngành : Lí luận và phương pháp dạy học Sinh học; Tài liệu tham khảo: Tr. 73-76; Phụ lục; Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục; Ngành CH Quản lý giáo dục

Nhà xuất bản:

Trường Đại học Vinh

Năm xuất bản:

2015

Nguồn gốc:

3100000436

Danh sách tệp tin điện tử
Vui lòng đăng nhập trước khi xem chi tiết toàn văn.. Đăng nhập


Thông tin chia sẻ

	Lượt xem:	0	Lượt tải:	0
	Chia sẻ:	I I I	Bình chọn:
	Lượt bình chọn:	0	Điểm bình chọn:	0

Thảo luận

Gửi ý kiến

Tài liệu truyền thống

Nhan đề
Tổ chức đánh giá quá trình theo tiếp cận phát triển năng lực học sinh trong dạy học phần Sinh học Vi sinh vật - sinh học 10 THPT : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục : 60.14.01.11 / Nguyễn Ngọc Mưu ; Phạm Đình Văn hướng dẫn khoa học

Tài liệu liên quan

Cùng chuyên đề

Đăng nhập

Chuyên đề tài liệu số

Thống kê

Thư viện truyền thống

Ấn phẩm đơn bản: 40.456
Xếp giá: 118.047
Ấn phẩm định kỳ: 391
Báo tạp chí: 391

Thư viện số

Tổng số tài liệu số: 12.279
Tổng số tệp tin điện tử: 14.963

Thống kê truy cập

829.550

: 89.878