Tài liệu số - Xem chi tiết


Nhan đề: Phát triển tư duy và năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học bài tập chương "Khúc xạ ánh sáng" Vật lý 11 THPT
Tác giả: Phạm Thị Hồng Nhung
Từ khóa: Vật lý; Khúc xạ ánh sáng
Tóm tắt: Chuyên ngành : Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý; Tài liệu tham khảo; Phụ lục; Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục; Ngành CH Quản lý giáo dục
Nhà xuất bản: Trường Đại học Vinh
Năm xuất bản: 2012
Nguồn gốc: 3100000236

Nhan đề:

Phát triển tư duy và năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học bài tập chương "Khúc xạ ánh sáng" Vật lý 11 THPT

Tác giả:

Phạm Thị Hồng Nhung

Từ khóa:

Vật lý; Khúc xạ ánh sáng

Tóm tắt:

Chuyên ngành : Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý; Tài liệu tham khảo; Phụ lục; Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục; Ngành CH Quản lý giáo dục

Nhà xuất bản:

Trường Đại học Vinh

Năm xuất bản:

2012

Nguồn gốc:

3100000236

Danh sách tệp tin điện tử
Vui lòng đăng nhập trước khi xem chi tiết toàn văn.. Đăng nhập


Thông tin chia sẻ

	Lượt xem:	2	Lượt tải:	0
	Chia sẻ:	I I I	Bình chọn:
	Lượt bình chọn:	0	Điểm bình chọn:	0
	Chuyên đề:	- Luận văn--Quản lý Giáo dục

Thảo luận

Gửi ý kiến

Tài liệu truyền thống

Nhan đề
Phát triển tư duy và năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học bài tập chương "Khúc xạ ánh sáng" Vật lý 11 THPT : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục : 60.14.10 / Phạm Thị Hồng Nhung ; Nguyễn Đình Thước hướng dẫn khoa học

Tài liệu liên quan

Cùng chuyên đề

Đăng nhập

Chuyên đề tài liệu số

Thống kê

Thư viện truyền thống

Ấn phẩm đơn bản: 41.022
Xếp giá: 117.465
Ấn phẩm định kỳ: 247
Báo tạp chí: 247

Thư viện số

Tổng số tài liệu số: 12.962
Tổng số tệp tin điện tử: 15.622

Thống kê truy cập

1.126.696

: 0