|
Dữ liệu biên mục
|
| Dạng tài liệu: | | | Thông tin mô tả: | Nguyễn, Đăng Khánh
Giáo dục di sản trong trường học thông qua gợi ý về các di tích kiến trúc Pháp tại Thành phố Hồ Chí Minh và Đà Lạt / Nguyễn Đăng Khánh
Hà Nội : Thông tin và truyền thông, 2022
|
|
|
Dữ liệu xếp giá
|
|
|
|
|
Tổng số bản:
0
|
|
Số bản rỗi:
0
(kể cả các bản được giữ chỗ)
|
|
Số bản được giữ chỗ:
0
|
|
|
|
|
Không có thông tin xếp giá
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sách điện tử
|
|
|
|
|
|
Mục từ truy cập
|
|
|
|
|
|
Số liệu bổ sung tổng hợp ấn phẩm định kỳ
Chi tiết
|
|
|
|
|
|
|
|
Ấn phẩm liên quan
|
Mục từ của ấn phẩm chủ (ấn phẩm chứa tư liệu đang biên mục):
Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế lần thứ nhất "Giáo dục và quản lý giáo dục trong thời đại 4.0". Quyển 2 2022, tr. 56-70
|