Hiển thị đơn giản

Hiển thị ISBD

Hiển thị đầy đủ

Hiển thị MARC

Dữ liệu biên mục

Dạng tài liệu: Thông tin mô tả: Trần, Thị Mỹ Nhung Bồi dưỡng tư duy phê phán cho học sinh thông qua dạy học hình học phẳng lớp 9 : Luận văn thạc sĩ chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán : 8140111 / Trần Thị Mỹ Nhung ; Nguyễn Phú Lộc , Phạm Thị Thanh Tú hướng dẫn khoa học Tp. Hồ Chí Minh : Trường Đại học Sài Gòn, 2024 ix, 131 tr. : minh họa ; 29 cm

Dữ liệu xếp giá       Chi tiết

ĐHSG: Luận văn (LV): 3100004569 Tổng số bản:  1 Số bản rỗi:  1  (kể cả các bản được giữ chỗ) Số bản được giữ chỗ:  0 Chia sẻ:

Sách điện tử

Nhan đề ấn phẩm Bồi dưỡng tư duy phê phán cho học sinh thông qua dạy học hình học phẳng lớp 9

Mục từ truy cập

Tác giả: Trường Đại học Sài Gòn; Ủy ban Nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh; Trần, Thị Mỹ Nhung; Nguyễn, Phú Lộc; Phạm, Thị Thanh Tú DDC: 516.220712 Tiêu đề đề mục: Hình học phẳng

Số liệu bổ sung tổng hợp ấn phẩm định kỳ Chi tiết

Bình phẩm, bình luận

Họ tên:   (*) Yêu cầu nhập Họ tên Email:   (*) Yêu cầu nhập Email Yêu cầu nhập đúng định dạng Email, ví dụ: nguoidung@com.vn Nội dung:   (*) Yêu cầu nhập Nội dung bình phẩm, bình luận Mã xác nhận:    Refresh  (*) Yêu cầu nhập Mã xác nhận