Hiển thị đơn giản

Hiển thị ISBD

Hiển thị đầy đủ

Hiển thị MARC

Dữ liệu biên mục

Dạng tài liệu: Thông tin mô tả: Nguyễn, Đình Bình Phát triển tư duy phản biện cho sinh viên - Biện pháp cơ bản nâng cao chất lượng giảng dạy các môn lý luận chính trị trong trường đại học / Nguyễn Đình Bình TP. Hồ Chí Minh : Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh, 2018

Dữ liệu xếp giá

Tổng số bản:  0 Số bản rỗi:  0  (kể cả các bản được giữ chỗ) Số bản được giữ chỗ:  0 Chia sẻ: Không có thông tin xếp giá

Sách điện tử

Nhan đề ấn phẩm Phát triển tư duy phản biện cho sinh viên - Biện pháp cơ bản nâng cao chất lượng giảng dạy các môn lý luận chính trị trong trường đại học

Mục từ truy cập

Tác giả: Nguyễn, Đình Bình Tiêu đề đề mục: Giáo dục chính trị$xTư duy phản biện

Số liệu bổ sung tổng hợp ấn phẩm định kỳ Chi tiết

Bình phẩm, bình luận

Họ tên:   (*) Yêu cầu nhập Họ tên Email:   (*) Yêu cầu nhập Email Yêu cầu nhập đúng định dạng Email, ví dụ: nguoidung@com.vn Nội dung:   (*) Yêu cầu nhập Nội dung bình phẩm, bình luận Mã xác nhận:    Refresh  (*) Yêu cầu nhập Mã xác nhận

Ấn phẩm liên quan

Mục từ của ấn phẩm chủ (ấn phẩm chứa tư liệu đang biên mục): Kỷ yếu hội thảo "Đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập các môn lý luận chính trị đáp ứng yêu cầu kiểm định chất lượng chương trình đào tạo tại Trường Đại học Mở Tp. Hồ Chí Minh", tr. 22-30