Hiển thị đơn giản

Hiển thị ISBD

Hiển thị đầy đủ

Hiển thị MARC

Dữ liệu biên mục

Dạng tài liệu: Thông tin mô tả: Clements, Douglas H Learning and teaching early math : The learning trajectories approach / Douglas H. Clements, Julie Sarama New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2014 xiv, 380 pages : il. ; 26 cm

Dữ liệu xếp giá       Chi tiết

ĐHSG: An Dương Vương (ADV): 2000006844 Tổng số bản:  1 Số bản rỗi:  1  (kể cả các bản được giữ chỗ) Số bản được giữ chỗ:  0 Chia sẻ:

Sách điện tử

Nhan đề ấn phẩm Learning and teaching early math

Mục từ truy cập

Tác giả: Clements, Douglas H DDC: 372.7 Tiêu đề đề mục: Toán học; Child development; Mathematics; Tâm lý học giáo dục; Hiệu quả giảng dạy; Toán học$xNghiên cứu và giảng dạy (Tiểu học); Mathematics$xStudy and teaching (Elementary); Educational psychology

Số liệu bổ sung tổng hợp ấn phẩm định kỳ Chi tiết

Bình phẩm, bình luận

Họ tên:   (*) Yêu cầu nhập Họ tên Email:   (*) Yêu cầu nhập Email Yêu cầu nhập đúng định dạng Email, ví dụ: nguoidung@com.vn Nội dung:   (*) Yêu cầu nhập Nội dung bình phẩm, bình luận Mã xác nhận:    Refresh  (*) Yêu cầu nhập Mã xác nhận