Hiển thị đơn giản

Hiển thị ISBD

Hiển thị đầy đủ

Hiển thị MARC

Dữ liệu biên mục

Dạng tài liệu: Thông tin mô tả: Đoàn, Khắc Trung Ninh Vận dụng bản đồ tư duy để bồi dưỡng năng lực huy động kiến thức cho học sinh THPT thông qua chủ đề Hàm số và Phương trình : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học : 60.14.10 / Đoàn Khắc Trung Ninh ; Ngô Sỹ Tùng hướng dẫn khoa học Nghệ An : Trường Đại học Vinh, 2013 147 tr. ; 29 cm

Dữ liệu xếp giá       Chi tiết

ĐHSG: Luận văn (LV): 3100001169 Tổng số bản:  1 Số bản rỗi:  1  (kể cả các bản được giữ chỗ) Số bản được giữ chỗ:  0 Chia sẻ:

Sách điện tử

Nhan đề ấn phẩm Vận dụng bản đồ tư duy để bồi dưỡng năng lực huy động kiến thức cho học sinh THPT thông qua chủ đề Hàm số và Phương trình

Mục từ truy cập

Tác giả: Đoàn, Khắc Trung Ninh; Bộ Giáo dục và Đào tạo.$bTrường Đại học Vinh; Ngô, Sỹ Tùng,$cPGS.TS.,$e(Hướng dẫn) Tiêu đề đề mục: Giải tích học$vLuận văn; Hàm số$vLuận văn; Phương trình$vLuận văn

Số liệu bổ sung tổng hợp ấn phẩm định kỳ Chi tiết

Bình phẩm, bình luận

Họ tên:   (*) Yêu cầu nhập Họ tên Email:   (*) Yêu cầu nhập Email Yêu cầu nhập đúng định dạng Email, ví dụ: nguoidung@com.vn Nội dung:   (*) Yêu cầu nhập Nội dung bình phẩm, bình luận Mã xác nhận:    Refresh  (*) Yêu cầu nhập Mã xác nhận