Hiển thị đơn giản

Hiển thị ISBD

Hiển thị đầy đủ

Hiển thị MARC

Dữ liệu biên mục

Dạng tài liệu: Thông tin mô tả: Đinh, Thị Nhung Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo. Q.1 / Đinh Thị Nhung H. : Đại học quốc gia Hà Nội, 2004 102 tr. ; 21 cm

Dữ liệu xếp giá       Chi tiết

ĐHSG: Tôn Đức Thắng (TĐT): 2000020182-7, 2000020195 Tổng số bản:  7 Số bản rỗi:  7  (kể cả các bản được giữ chỗ) Số bản được giữ chỗ:  0 Chia sẻ:

Mục từ truy cập

Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo; Đinh Thị Nhung; Bộ giáo dục và đào tạo.$bTrường cao đẳng sư phạm nhà trẻ - mẫu giáo TW 1; Trường cao đẳng sư phạm nhà trẻ - mẫu giáo TW 1 DDC: 372.70711 Tiêu đề đề mục: Giáo dục mầm non; Giáo dục mầm non$xToán học

Số liệu bổ sung tổng hợp ấn phẩm định kỳ Chi tiết

Ấn phẩm liên quan đang được bạn đọc mượn

Giáo trình lí luận và phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non / Đặng Hồng Phương Giáo trình sự phát triển thể chất trẻ em lứa tuổi mầm non : Dành cho hệ Cao đẳng Sư phạm Mầm non / Tạ Thúy Lan, Trần Thị Loan Phương pháp giáo dục thể chất : Sách dùng cho giáo sinh các hệ sư phạm mầm non / Bùi Kim Tuyến, Trần Tân Tiến, Nguyễn Thị Thư

Bình phẩm, bình luận

Họ tên:   (*) Yêu cầu nhập Họ tên Email:   (*) Yêu cầu nhập Email Yêu cầu nhập đúng định dạng Email, ví dụ: nguoidung@com.vn Nội dung:   (*) Yêu cầu nhập Nội dung bình phẩm, bình luận Mã xác nhận:    Refresh  (*) Yêu cầu nhập Mã xác nhận