Tài liệu số - Xem chi tiết



Evaluating the impact of Kahoot game on Vocabulary learning for grade 10 learners at Nguyen Van Linh High School
Đề tài tìm hiểu xem việc dạy từ vựng thông qua Kahoot có dẫn đến kết quả học tập tốt hơn và cải thiện trải nghiệm học tập của học sinh hay không. mục đích điều tra hiệu quả của việc sử dụng Kahoot như một công cụ kỹ thuật số được game hóa trong việc dạy từ vựng tiếng Anh cho học sinh trung học tại trường trung học Nguyễn Văn Linh trong bối cảnh dạy tiếng Anh như một ngoại ngữ (EFL) ở Việt Nam, nơi học sinh thường có động lực học tập thấp và ít tham gia vào lớp học.
2026
vie
Danh sách tệp tin điện tử
Vui lòng đăng nhập trước khi xem chi tiết toàn văn..
Thông tin chia sẻ
Lượt xem:  0 Lượt tải:  0
Chia sẻ:  Chia sẻ lên google I Chia sẻ lên facebook I Chia sẻ lên twitter I Bình chọn: 
Lượt bình chọn: 
0
Điểm bình chọn: 
0
Chuyên đề:  - Công bố luận văn--Khóa 24.1
- Luận văn--Ngôn ngữ Anh
Thảo luận
Gửi ý kiến
Tài liệu liên quan

Đăng nhập

Chuyên đề tài liệu số

Thống kê

Thư viện truyền thống Thư viện số

Thống kê truy cập

1.214.605

: 0

Cơ sở Dữ liệu trực tuyến