Phương pháp học Kanji dựa trên sự nhận biết hình dáng và cấu tạo chữ ứng dụng cho sinh viên không chuyên ngữ tại trường Đại học Bách khoa Thành phố Hồ Chí Minh

Trần Đức Lâm

Nội dung phân tích phương pháp học Kanji dựa trên sự nhận biết hình dáng và cấu tạo chữ ứng dụng cho sinh viên không chuyên ngữ tại trường Đại học Bách khoa Thành phố Hồ Chí Minh. Từ đó đề xuất và triển khai phương pháp Hình – Ý – Nghĩa – Âm kết hợp công cụ số trong nghiên cứu này

Trường Đại học Sài Gòn

2026

vie