Tài liệu số - Xem chi tiết


Nhan đề: Vận dụng phương pháp dạy học toán qua hoạt động trải nghiệm vào dạy học chủ đề các hình khối trong thực tiễn ở lớp 7
Tác giả: Nguyễn, Huỳnh Phúc Đạt
Tóm tắt: Luận văn tập trung nghiên cứu thiết kế các KHBD theo PPDH toán qua HĐTN vào dạy học chủ đề các hình khối trong thực tiễn ở lớp 7.
Nhà xuất bản: Trường Đại học Sài Gòn
Năm xuất bản: 2026
Ngôn ngữ: vie

Nhan đề:

Vận dụng phương pháp dạy học toán qua hoạt động trải nghiệm vào dạy học chủ đề các hình khối trong thực tiễn ở lớp 7

Tác giả:

Nguyễn, Huỳnh Phúc Đạt

Tóm tắt:

Luận văn tập trung nghiên cứu thiết kế các KHBD theo PPDH toán qua HĐTN vào dạy học chủ đề các hình khối trong thực tiễn ở lớp 7.

Nhà xuất bản:

Trường Đại học Sài Gòn

Năm xuất bản:

2026

Ngôn ngữ:

vie

Danh sách tệp tin điện tử

STT	Tệp tin số	Lượt Xem	Lượt tải	Trailer
1.	Vận dụng phương pháp dạy học toán qua hoạt động trải nghiệm vào dạy học chủ đề các hình khối trong thực tiễn ở lớp 7	0	0


Thông tin chia sẻ

	Lượt xem:	0	Lượt tải:	0
	Chia sẻ:	I I I	Bình chọn:
	Lượt bình chọn:	0	Điểm bình chọn:	0
	Chuyên đề:	- Công bố luận văn--Khóa 23.2 - Luận văn--Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

Thảo luận

Gửi ý kiến

Tài liệu truyền thống

Nhan đề
Vận dụng phương pháp dạy học toán qua hoạt động trải nghiệm vào dạy học chủ đề các hình khối trong thực tiễn ở lớp 7 : Luận văn thạc sĩ ngành lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán : 8140111 / Nguyễn Huỳnh Phúc Đạt ; Phạm Thị Thanh Tú , Phan Văn Lý hướng dẫn khoa học

Tài liệu liên quan

Đăng nhập

Thư viện truyền thống

Thư viện số

1.214.605

: 0