|
|
Vận dụng Lý thuyết giáo dục toán học gắn với thực tiễn (RME) vào dạy học Xác suất có điều kiện ở lớp 12
|
|
|
Đề tài nhằm thiết kế các tình huống và xây dựng tiến trình dạy học chủ đề “Xác suất có điều kiện” dựa trên việc vận dụng lý thuyết Giáo dục toán học gắn với thực tiễn (RME). Qua đó, đề tài hướng đến việc nâng cao hiệu quả giảng dạy môn Toán ở trường phổ thông, giúp học sinh tiếp cận kiến thức một cách chủ động, sâu sắc và có ý nghĩa hơn thông qua các tình huống thực tiễn.
|
|
|
|
|
|
|
|
|