|
|
Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 12 thông qua dạy học chủ đề Ứng dụng hình học của tích phân
|
|
|
Luận văn tìm hiểu thực trạng về việc bồi dưỡng năng lực MHHTH cho HS trong dạy học giải bài tập tích phân. Từ đó, tác giả đề xuất một số biện pháp bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho HS thông qua dạy học vấn đề này. Kết quả thực nghiệm cho thấy đa số HS đã thực hiện được các hoạt động MHH ở thực tiễn do GV đưa ra trong dạy học giải bài tập tích phân- Giải tích 12 (Chương trình Toán 2006).
|
|
|
|
|
|
|
|
|