|
Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 12 thông qua dạy học chủ đề ‶Giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số″
|
|
Đề tài nghiên cứu thiết kế và tổ chức một số tình huống dạy học GTLN, GTNN của hàm số để phát triển năng lực MHHTH cho học sinh lớp 12, góp phần cho việc phát triển năng lực MHHTH cho học sinh lớp 12 thông qua dạy học chủ đề GTLN, GTNN của hàm số.
|
|
|
|
|