|
Bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 8 thông qua dạy học định lí Thalès
|
|
Đề tài nghiên cứu tập trung làm sáng tỏ các vấn đề lý luận về năng lực MHH, từ đó đề xuất một số thiết kế tình huống dạy học cụ thể nhằm phát triển năng lực này cho học sinh lớp 8. Các tình huống dạy học được thiết kế nhằm khơi dậy sự hứng thú của học sinh khi học định lí Thalès, qua đó góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy môn Toán tại trường phổ thông.
|
|
|
|
|