|
|
Nâng cao nhận thức về phương pháp dạy học tích cực của sinh viên sư phạm Trường Đại học Sài Gòn (thực trạng và giải pháp) : Mã số đề tài : SV2023-174
|
|
|
Đề tài nghiên cứu tập trung làm rõ thực trạng nhận thức và sự hiểu biết của sinh viên sư phạm về phương pháp dạy học tích cực- một yêu cầu quan trọng đối với đổi mới giáo dục hiện nay, từ đó đề xuất giải pháp cải thiện.
|
|
|
|
|
|
|
|
|