Tài liệu số - Xem chi tiết


Nhan đề: Một số biện pháp dạy học phân hóa trong dạy học số thập phân ở học sinh lớp 5
Tác giả: Lê Thị Mộng Trinh
Từ khóa: Giáo dục tiểu học
Tóm tắt: Chuyên ngành : Giáo dục tiểu học; Tài liệu tham khảo : Tr. 103 - 105; Phụ lục; Luận văn thạc sĩ Giáo dục học; Ngành CH Quản lý giáo dục
Nhà xuất bản: Trường Đại học Vinh
Năm xuất bản: 2014
Nguồn gốc: 3100000965

Nhan đề:

Một số biện pháp dạy học phân hóa trong dạy học số thập phân ở học sinh lớp 5

Tác giả:

Lê Thị Mộng Trinh

Từ khóa:

Giáo dục tiểu học

Tóm tắt:

Chuyên ngành : Giáo dục tiểu học; Tài liệu tham khảo : Tr. 103 - 105; Phụ lục; Luận văn thạc sĩ Giáo dục học; Ngành CH Quản lý giáo dục

Nhà xuất bản:

Trường Đại học Vinh

Năm xuất bản:

2014

Nguồn gốc:

3100000965

Danh sách tệp tin điện tử
Vui lòng đăng nhập trước khi xem chi tiết toàn văn.. Đăng nhập

Thảo luận

Gửi ý kiến

Tài liệu truyền thống

Nhan đề
Một số biện pháp dạy học phân hóa trong dạy học số thập phân ở học sinh lớp 5 : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học : 60.14.01.01 / Lê Thị Mộng Trinh ; Nguyễn Thị Châu Giang hướng dẫn khoa học

Tài liệu liên quan

Đăng nhập

Thư viện truyền thống

Thư viện số

819.030

: 79.358