Hiển thị đơn giản

Hiển thị ISBD

Hiển thị đầy đủ

Hiển thị MARC

Dữ liệu biên mục

Dạng tài liệu: Thông tin mô tả: Trần, Thị Lam Thủy Vận dụng lý thuyết diễn ngôn đa thức vào việc dạy học tập đọc cho học sinh lớp 5 : Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường : Mã số: CS2020-54 / Trần Thị Lam Thủy chủ nhiệm đề tài ; Nguyễn Thị Thu Hằng, Trịnh Cam Ly tham gia TP. Hồ Chí Minh : Trường Đại học Sài Gòn, 2022 95, [25] tr. ; 29 cm

Dữ liệu xếp giá       Chi tiết

ĐHSG: Đề tài NCKH (ĐT): 4000000659 Tổng số bản:  1 Số bản rỗi:  1  (kể cả các bản được giữ chỗ) Số bản được giữ chỗ:  0 Chia sẻ:

Sách điện tử

Nhan đề ấn phẩm Vận dụng lý thuyết diễn ngôn đa thức vào việc dạy học tập đọc cho học sinh lớp 5

Mục từ truy cập

Tác giả: Trần, Thị Lam Thủy; Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh.$bTrường Đại học Sài Gòn; Nguyễn, Thị Thu Hằng,$e(Tham gia); Trịnh, Cam Ly,$e(Tham gia) Tiêu đề đề mục: Giáo dục tiểu học$xTập đọc

Số liệu bổ sung tổng hợp ấn phẩm định kỳ Chi tiết

Bình phẩm, bình luận

Họ tên:   (*) Yêu cầu nhập Họ tên Email:   (*) Yêu cầu nhập Email Yêu cầu nhập đúng định dạng Email, ví dụ: nguoidung@com.vn Nội dung:   (*) Yêu cầu nhập Nội dung bình phẩm, bình luận Mã xác nhận:    Refresh  (*) Yêu cầu nhập Mã xác nhận