Hiển thị đơn giản

Hiển thị ISBD

Hiển thị đầy đủ

Hiển thị MARC

Dữ liệu biên mục

Dạng tài liệu: Thông tin mô tả: Đỗ, Thanh Duy Phát triển tư duy logic cho học sinh trong dạy học phương trình, hệ phương trình Đại số 10 : Luận văn thạc sĩ : 8140111 / Đỗ Thanh Duy ; Nguyễn Dương Hoàng hướng dẫn khoa học Tp. Hồ Chí Minh : Trường Đại học Sài Gòn, 2021 x, 119, [9] tr. ; 29 cm

Dữ liệu xếp giá       Chi tiết

ĐHSG: Luận văn (LV): 3100003274 Tổng số bản:  1 Số bản rỗi:  1  (kể cả các bản được giữ chỗ) Số bản được giữ chỗ:  0 Chia sẻ:

Sách điện tử

Nhan đề ấn phẩm Phát triển tư duy logic cho học sinh trong dạy học phương trình, hệ phương trình Đại số 10

Mục từ truy cập

Tác giả: Trường Đại học Sài Gòn; Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh.$bTrường Đại học Sài Gòn; Nguyễn, Dương Hoàng,$cPGS.TS.,$e(Hướng dẫn); Ủy ban Nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh; Nguyễn, Dương Hoàng; Đỗ, Thanh Duy DDC: 512 Tiêu đề đề mục: Phương trình (Toán học)$xTrung học phổ thông$vLuận văn; Hệ phương trình (Toán học)$xTrung học phổ thông$vLuận văn; Hệ phương trình (Toán học); Phương trình (Toán học)

Số liệu bổ sung tổng hợp ấn phẩm định kỳ Chi tiết

Bình phẩm, bình luận

Họ tên:   (*) Yêu cầu nhập Họ tên Email:   (*) Yêu cầu nhập Email Yêu cầu nhập đúng định dạng Email, ví dụ: nguoidung@com.vn Nội dung:   (*) Yêu cầu nhập Nội dung bình phẩm, bình luận Mã xác nhận:    Refresh  (*) Yêu cầu nhập Mã xác nhận